Comença el curs i, novament, volem col·laborar amb vosaltres per tal de millorar la docència i l’aprenentatge als diversos graus i màsters de la nostra universitat. Què us oferim? Aquí trobareu diverses propostes que pretenen dinamitzar el fons antic de la Universitat de Barcelona, integrar-lo a l’aula i potenciar-lo com a objecte d’estudi.

• • • • • • • Sessions de formació presencials i virtuals
            • Pràctiques curriculars i no curriculars
            • Propostes de TFG/TFM basats en el nostre fons
            • Aprenentatge basat en projectes

Sessions de formació presencials i virtuals

El CRAI Biblioteca de Reserva disposa de la sala de manuscrits, on es poden impartir sessions amb documentació del nostre fons antic. Com a conseqüència de la COVID19, l’aforament a la sala està subjecte a algunes restriccions degut al pla de contingència de la UB. Quan contacteu amb nosaltres us informarem del protocol concret vigent en aquell moment.

S’ofereixen dues modalitats de sessions:

Classes amb fons antic, on el professor tria els documents i realitza personalment la sessió. Si és necessari, pot comptar amb el suport del personal del CRAI Biblioteca de Reserva.

Alguns exemples d’aquest tipus de sessions:

• • • • • • Art efímer a partir dels gravats del CRAI Biblioteca de Reserva
          • Història i mètodes de la Filologia Clàssica
          • Història de l’Amèrica colonial a través del fons del CRAI Biblioteca de Reserva
          • Manuscrits i edicions antigues: literatura catalana i literatura clàssica

Sessions metodològiques, on el personal del CRAI Biblioteca de Reserva realitza sessions pràctiques de caire metodològic -coordinant la tria de material amb el docent- per tal que l’alumnat pugui evidenciar -a través d’exemples concrets i palpables relacionats amb la seva assignatura- el seguit de peculiaritats i oportunitats que els ofereix treballar amb fons antic i que cal tenir presents. Aquest tipus de sessions es realitzen amb suport informàtic -projector i pantalla- que faciliten les explicacions sobre l’accés als recursos.

Alguns exemples d’aquest tipus de sessions:

• • • • • • • Fonts històriques al CRAI Biblioteca de Reserva
            • Fonts històriques i Arqueologia al CRAI Biblioteca de Reserva
            • Humanitats digitals i arxius
            • El fons del CRAI Reserva i els projectes digitals

Adaptem els dos tipus de sessions al format virtual, via Zoom. Demaneu la vostra sessió de formació aquí.

Pràctiques curriculars i no curriculars

Oferim la possibilitat de realitzar pràctiques curriculars i no curriculars als estudiants dels diferents graus i màsters de la Universitat de Barcelona, així com a alumnes d’altres institucions. Aquest curs hem tingut estudiants del Màster de Gestió del Patrimoni Cultural i Museologia de la UB, del Màster de Biblioteques i Col·leccions Patrimonials de la UB i de l’Escola Superior de Conservació i Restauració de Béns Culturals de Catalunya.

Coneixeu algunes d’aquestes experiències a través del nostre blog.

Propostes de TFGs i TFMs basats en el nostre fons

Oferim propostes de TFGs/TFMs sobre disciplines diverses -filologia, història, història de l’art, humanitats digitals, llibre antic, disseny, informàtica, musicologia, patrimoni, etc.- basades en el nostre fons.

Alguns exemples de TFGs i TFMs realitzats a partir del nostre fons:

• A voyage across books: el llibre anglès a l’Espanya del segle XVIII, un TFM de Laia Navarro de Llobet. Màster de Biblioteques i Col·leccions Patrimonials.
• Aplicatiu per la base de dades de Marques d’impressors per tal de poder detectar imatges similars de marques, un TFG de Cristopher German Quispe Quispe. Grau d’Enginyeria Informàtica.
• Descripció d’un manual del segle XVII per aprendre a llegir l’alfabet glagolític croat, un TFG de Judith Paredes Martí. Grau de Llengües i Literatures Modernes.
• Creació d’una base de dades per al fons de portades soltes del CRAI Biblioteca de Reserva, un TFG de Lluís Segura Grifell. Grau d’Informació i Documentació.
• Edició parcial d’un imprès inèdit d’Ogier Le Da[n]noys en prosa de 1516, TFGs de Cristina Auladell Guebara i de Núria Homs Pla. Grau de Llengües Romàniques i les seves Literatures.
• La Eneida en imágenes: el papel de las ilustraciones en la recepción literaria, un TFG de Maria Busquets Frigola. Grau d’Estudis Literaris.

Consulteu els diferents catàlegs amb les propostes de TFGs i TFMs aquí.

Aprenentatge basat en projectes

Col·laborem amb vosaltres en el disseny d’activitats que promoguin l’ABP, ja que apostem per les experiències professionalitzadores en la formació dels estudiants: pràctiques amb fragments de manuscrits emprats com a reforç en les enquadernacions, aplicació de metodologia arqueològica al fons de gravats antics, disseny d’exposicions virtuals, disseny de campanyes de promoció del fons, etc.

Coneixeu algunes d’aquestes experiències a través del nostre blog.

Trobareu tota la informació a la pàgina Suport a la docència al CRAI Biblioteca de Reserva, així com un recull al nostre blog de les iniciatives portades a terme aquests darrers anys.

Contacteu amb nosaltres a través de bib.reserva@ub.edu si desitgeu més informació al respecte!

Gemma Caballer Albareda
CRAI Biblioteca de Reserva